理科 - 関塾

息子が小学校で問題児扱いを受けています。息子に、「学校の先生は先生になるまでいろんな勉強をしてきたんだよ。だからお前が『何でこれはこうなんだろう？』って思ったことがあればどんなことでも先生は、その答えを出してくれるよ。だからいつでもどこでも、わかんないことがあったらそのときに先生に聞くんだよ。お前がわかるまで、どんどん聞いて良いんだからね。」と教えました。すると、息子は算数の時間でも、理科の時間でも、質問をいっぱい先生にしました。昨晩、息子の先生が家庭訪問にやってきて、授業の妨害をやめさせろと言ってきました。私は逆に、子供の疑問を受け止めて、その疑問が解決するまで何とかするのが教師の仕事だろ。子供の疑問に答えられないくらいなら、教師をやめてしまえ！と言って、その教師を追い返しました。どうして息子が問題児扱いされてしまったのでしょうか？

兄貴が笑顔を無くしてしまいました。夜分にすみません。高3の男です。僕には、21歳の兄貴がいます。何かとよくしてくれた兄貴が、今年の春頃から、笑顔を「一切」見せなくなったんです。しかも、それまで「さわやか」な服装が、突然「黒」で統一されてしまいました。口調も目つきも重く鋭くなってしまいました。こうなってしまった兄貴は、もう元に戻ることはできないのでしょうか。とても怖くて、近付けません。〓〓〓〓〓僕の知る兄貴について〓〓〓〓〓兄貴は長男で、両親から、過剰な期待をかけられて育っていました。とにかく、強制的な習い事を詰め込まれていました。小学校時代は、ダントツトップの成績で、地元の私立中学を、上位で合格しました。歴史と理科に関しては、教師さえも凍りつかせる程の知識量でした。（博物館の学芸員が凍りつくようなレベルでした。）ところが、燃え尽き症候群というやつでしょうか。中学入学後の兄貴は、成績がガタ落ちしてしまい、うつ状態になってしまいました。我が家は、父親の権限が絶対的という環境で、毎日のように、罵声を浴びせられていました。突然、「予習と復讐やったのか見せてみろ！！」と、大声で怒鳴り、兄貴を呼び出していました。していなかった時、言葉の暴力で、兄貴をボロボロにしました。高校進学後は、それ以上の凄まじさです。相当な地獄だったゆえ、兄貴は血を吐き、自殺未遂をしたことがありました。父親はそれを知っているのに、何もしてあげませんでした。それどころか、成績を上げ、一流へ行くことだけを強要していました。振るわない成績を前に、見下していました。父親とその母親（祖母）は、学歴絶対主義者です。祖母に関しては、とにかくタチが悪いです。兄貴が曲を聴いていると、「成績が落ちたらどうするの」と、ことあるごとに発していました。フリでも、勉強してれば、何も言わないです。また、「大卒絶対の勝者」的思想の持ち主です。芸能人でも、大卒ではない人は、ダメだとけなしまくります。専門学校卒の人も、劣る的見方をしています。何度もやめてくれと言っても、全然治りません。兄貴は、とにかく強いです。空手の有段者もでさえ、あっさり潰します。そんな兄貴でさえ、家族には一度も手をあげたことはないです。でも、両親がいない時、部屋の奥で罵声を上げながら叫び散らしていたことがあります。この時点で、兄貴は限界を超えていたのかもしれないです。それでも、僕にうどんを作ってくれました

地球のことを知らなくって顔から火がでるくらいはずかしいですが・・・勇気をもって聞きます。地球が「太陽系における奇跡の惑星」っていわれるのはなぜですか？できればＵＲＬも交えて要点を箇条書きでおねがいします。小学校の理科の授業中にお話があったと思ったのですがお弁当食べてて先生の言うこと聞いてませんでした。だってお腹へってたんだもん・・・（；へ；）むずかしくって欲ばりだけどよろしくおねがいします。

両親揃って田舎者。都市の受験競争などちんぷんかんぷん。子供（６年生）が、急に付属中学を受ける事になりました。地方都市なのでネットで探しても情報なさ過ぎ。「経験者（学生含む）のアドバイス」求む・・です。受験校は北海道教育大学付属中学札幌校です。例年の倍率は？教科毎の難易度は？何点取れば良いのか？どんな問題集が良いのか？（広く浅く？、難関中学の実際の問題が載っているような出題頻度の高いやや高度なもの？社会や理科は広く浅く基礎をまんべんなくこなせるものの方が良い？）等々・・塾には行かせていません。算数と国語は小学校４年から問題集をやっています（簡単でなく難解でないもの）。一応、ヒントを見れば難関私立中学レベルの問題はなんとか解けるようです。受験するつもりが全くなかったので社会と理科が時間不足かなという感じです。こんな問題集が良い。こんな勉強をした・・・など教えていただければとても嬉しいです。（私立や公立など受験校により出題の傾向が違うと思います。北海道教育大学付属中学札幌校の受験経験談があるのが一番参考になると思います（マイナー付属中学なので書き込みあるかなぁ））

子供の性的な関心に親や先生はどう対処すべきか？先ほど知恵袋で・・・＞某小学校の５年生の男子生徒が女子生徒のスカートを捲ってパンツを見たり、胸を触ったりする悪戯をしてました。（質問日時： 2007/10/21 00:07:12 残り時間： 7日間 質問番号： 13,167,671 ）という文章を読んでいてふと思ったことがあります。こどものこういう関心をうまく調整するにはどうしたらいいのでしょうか？私が高校時代に小学生の子供がエロ本を読みあさっていたのを見たことがあります。その時は「最近の子供は早いなぁ」とばかり思っていただけでしたが、なんだか心配になってきました。性教育を行うというのは当然として、それ以外にどういう対処をするべきなのか（特に異性へのいやがらせをやめるようにさせるには・・・）と思ったものですから。特に、きちんとした根拠が書かれた回答、実際の体験論をお聞かせ下さい。